期刊介绍
期刊导读
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加强高校党委理论学习中心组学习的思考(3)
(一)做好集体学习的会议组织工作。会前拟定会议主题和会议流程、拟发通知、起草讲稿、布置会场、调试设备,以确保每次学习的沟通衔接有序进行。会中做好会议记录。会后做好总结存档工作。
(二)做好党委理论学习中心组学习材料收集与建档工作。中心组年度理论学习计划、集体学习记录本、学习资料汇编、学习宣传报道等,都有专门的文件进行分类装盒保管,由中心组秘书负责专门管理,需要交送学校档案室的均按要求进行上交保管。
(三)做好中心组成员学习心得和调研报告的整理编印工作。年底专门编印一本中心组成员学习心得和调研报告册子,并下发给学校每一位教职员工。同时,积极探索中心组学习通报新形式,充分运用新媒体和新技术手段,将党委理论学习中心组的学习新进展、新发现、新成果展示出来。
加强高校党委理论学习中心组学习,提升领导干部思想政治素质,对于把牢正确办学方向,提升办学治校能力,办好中国特色社会主义大学意义重大。高校领导干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,夯实思想根基,提升理论素养,进一步提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为培养社会主义建设者和接班人及学校各项事业健康快速发展提供坚实的思想政治基础。
[1]陈锦,李建设.制度建设是基础 制度落实是关键[J].北京教育(高教),2012-9-10.
[2]顾伯冲.中心组理论学习要增强理论味[N].学习时报,2018-10-19.
[3]习近平.学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课[J].求是,2019(11).
[4]习近平.在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话[N].人民日报,2019-3-2(1).
文章来源:《财会学习》 网址: http://www.chxxzz.cn/qikandaodu/2021/0518/773.html